走進(jìn)畢業(yè)班，聚焦主陣地

潢川縣牛崗中心校開展畢業(yè)班聽評課活動

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教育動態(tài)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)過程管理，打造扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂，努力提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，潢川縣牛崗中心校于2023年3月9日下午深入到楊圍孜小學(xué)開展第一次畢業(yè)班聽評課活動。中心校校長趙國成、副校長彭學(xué)濤、語文教研員方磊、數(shù)學(xué)教研員彭剛及畢業(yè)班教師全程參與了此次活動。

打響聽評課“頭炮”的是六年級語文教師程鑫，她執(zhí)教的是《那個星期天》。程老師從整體上把握課文內(nèi)容，根據(jù)時間順序確定了時間節(jié)點(diǎn)，借助表格，繪折線圖等方式，直觀地展現(xiàn)了作者的心路歷程。第二課是由六年級數(shù)學(xué)教師徐琪琦執(zhí)教的《鴿巢問題》，徐老師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，采用分散難點(diǎn)，各個擊破的策略，引導(dǎo)學(xué)生逐步理解，為學(xué)生自主探索“鴿巢原理”提供了很大的空間。

課后，參與聽課的領(lǐng)導(dǎo)分別對這兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評，既肯定老師們的閃光點(diǎn)，也指出課堂教學(xué)中存在的問題，提出改進(jìn)意見。最后，趙國成強(qiáng)調(diào)：課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，教師要積極探索“雙減”下的高效課堂，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，根據(jù)不同的教材精心選擇“教師的教法”和“學(xué)生的學(xué)法”，以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

編輯：李玉婷 程鑫