行知小學(xué)課堂展示系列活動(dòng)(一)
課堂展風(fēng)采 教研促成長(zhǎng)
——行知小學(xué)一年級(jí)小組合作探究課活動(dòng)
教育動(dòng)態(tài)
為打造課堂教學(xué)的有效性,進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動(dòng)性,3月8日至16日,河南西洲教育集團(tuán)潢川行知小學(xué)全體教師一起走進(jìn)課堂進(jìn)行一年級(jí)小組合作探究課活動(dòng)。
3月8日,全體教師首先聽(tīng)取了曹小寧、穆鳳丹老師《一分鐘》、《四個(gè)太陽(yáng)》兩節(jié)語(yǔ)文小組合作探究課,兩位教師緊扣重難點(diǎn),有意識(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生朗誦課文,在注重孩子們語(yǔ)言運(yùn)用的訓(xùn)練的同時(shí)又使整個(gè)課堂富有濃濃的語(yǔ)文味。
3月9日,徐卿、張成紅老師為大家?guī)?lái)《認(rèn)識(shí)圖形二》、《拼一拼》兩節(jié)數(shù)學(xué)小組合作探究課,兩位教師在教學(xué)中放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題,課堂上同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,大膽說(shuō)出自己的想法,帶給我們?cè)S多意想不到的驚喜。
隨后,3月15日,熊鳳麗老師為大家展示《看圖寫(xiě)話》語(yǔ)文小組合作探究課,通過(guò)有效的情境創(chuàng)設(shè),孩子們的興趣顯然被激發(fā)出來(lái)了,動(dòng)筆寫(xiě)話時(shí)自然也就興致勃勃了。
最后,3月16日,伍英樂(lè)老師為大家?guī)?lái)《找規(guī)律》數(shù)學(xué)小組合作探究課,她通過(guò)讓孩子自己動(dòng)手操作,引出數(shù)學(xué)問(wèn)題讓學(xué)生尋找規(guī)律,解決問(wèn)題。
課后,聽(tīng)課教師進(jìn)行了暢所欲言的交流。在評(píng)課過(guò)程中,大家各抒己見(jiàn),真誠(chéng)的提出了自己的教學(xué)設(shè)想,提出許多寶貴的建議。
耕耘有時(shí),收獲已至。一節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的小組課,一場(chǎng)場(chǎng)扎實(shí)充分的評(píng)課活動(dòng),讓我校的教師們能夠互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),在今后的工作中,行知小學(xué)將一如既往繼續(xù)努力,力求在各方面取得更好的成績(jī)。