好習慣 ?促成長

行知小學行為習慣養成教育系列活動（四）

——“舉止文明、儀表端莊”主題周活動

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教育動態

播下一個行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一個品格；播下一個品格，收獲一份成功。

養成良好的習慣是學生健康成長的根本保證，良好習慣的養成教育是素質教育的靈魂與核心。為了能夠扎實有效的實施養成教育，培養學生的高尚品質和文明舉止，行知小學決定在全校開展“行為習慣養成教育”系列活動。

升旗儀式寓禮儀

升旗儀式上，學校利用國旗下講話號召全體師生，文明禮儀，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在行知小學校園處處盛開。

文明之禮在校園

中隊會上，老師向同學們講述了日常生活中的一些不文明行為，并向學生介紹“儀表之禮”的內容和重要性，讓學生了解儀表儀禮應該做到的事項，讓文明貫穿在校園的角角落落。

活動禮儀在心中

課間活動時，同學們出入教室開始輕聲慢步了，不擁擠，不搶道。集體活動時開始相互謙讓了。活動結束后不搶先、不喧嘩，聽從指揮有序退場。

家校攜手共同行

同時，教師經常與家長進行溝通，做到家校合力去培養學生的儀表儀禮。讓低年級同學從力所能及的小事開始做起。

正如古訓所說：文質彬彬，而后君子。培養學生的良好習慣任重而道遠，將文明禮儀的種子注入學生的心田，讓文明習慣陪伴學生快樂的成長，是行知小學師生共同的追求！