閱讀啟智?書香潤心

行知小學閱讀實踐活動

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教育動態

為進一步深化“書香校園”建設，營造濃厚的校園與家庭閱讀氛圍，讓閱讀成為學生成長路上的良師益友，讓書香充滿校園與家庭每一個角落，近日，河南西洲教育集團潢川縣行知小學開展以“閱讀啟智 書香潤心”為主題的系列閱讀實踐活動。活動根據不同年級學生的特點與能力，設計了豐富多樣、富有創意的實踐內容，得到了師生與家長的廣泛參與和積極響應。

對于一、二年級的小同學而言，閱讀是一場充滿奇幻色彩的冒險之旅。此次活動中，學校倡導“親子繪本”創作，鼓勵孩子們在家長的溫馨陪伴下，用稚嫩的雙手和豐富的想象力，將童話、寓言等經典故事以圖文并茂的形式呈現出來。

三、四年級的學生正處于知識積累和閱讀興趣培養的關鍵時期。為了激發他們的閱讀熱情，提升閱讀分享能力，學校組織開展了“好書推薦”活動。同學們可以選擇自己喜愛的一本書，通過繪畫、剪貼等多樣化的形式，制作一張獨具特色的好書推薦卡。

隨著年級的升高，五、六年級的學生需要培養更強的邏輯思維能力與知識整合能力。為此，學校針對這一階段的學生開展了“思維導圖”制作活動，要求同學們選擇一本自己喜愛的書籍，運用思維導圖的形式梳理書中的知識脈絡、人物關系和主題思想。

此次“閱讀啟智 書香潤心”閱讀實踐活動，是行知小學推進“書香校園”建設的重要舉措之一。通過不同形式的閱讀實踐活動，激發了學生的閱讀興趣，培養了學生的閱讀習慣和綜合能力，讓閱讀真正走進了學生的生活，讓書香彌漫在校園的每一個角落。今后，學校將繼續開展豐富多彩的閱讀活動，不斷創新閱讀形式，豐富閱讀內容，為學生提供更多展示自我的平臺，讓每一位學生都能在閱讀的滋養下茁壯成長，讓書香成為行知小學最亮麗的底色。

行知小學 ：方永昶