潢川一小開展“語文與心理相融合”教學活動

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教育動態

2025年4月10日，潢川一小開展了一場別開生面的教學活動，將三年級語文習作《我做了一個小實驗》與心理健康教育巧妙融合，為學生們帶來了全新的學習體驗。

課堂上，老師帶領學生們進行了“雞蛋浮起來”的實驗。學生們全神貫注地看著老師把雞蛋放入清水中，雞蛋迅速沉入水底。接著，老師往水里加鹽并不斷攪拌，雞蛋竟然慢慢浮了起來。學生們發出陣陣驚嘆，隨后迫不及待地親自動手操作。有的學生因為鹽水比例不對，雞蛋始終浮不起來，情緒開始變得低落。

此時，心理健康老師及時引導：“實驗中遇到困難很正常，別灰心，我們一起想想辦法。”在老師的鼓勵下，學生們互相討論、嘗試不同的方法，最終成功讓雞蛋浮了起來，大家臉上洋溢著自豪的笑容。

在“鹽變成雪”的實驗中，當看到鹽在特定操作下呈現出雪花的模樣時，學生們的好奇心被充分激發。實驗結束后，語文老師讓學生們把實驗過程和感受記錄下來，完成《我做了一個小實驗》的習作。同時，心理健康老師組織大家分享實驗中的心情變化，引導學生認識到面對困難時保持積極心態的重要性。

這次創新教學活動，不僅幫助學生掌握了科學知識、提高了習作能力，還讓學生在實驗過程中學會應對挫折，培養堅韌不拔的精神，促進心理健康發展。接下來，學校將繼續探索更多融合教學的方式，助力學生全面成長。

潢川縣第一小學??張靜